新規事業の立ち上げ・事業化を支援するプロフェッショナルファーム

CASE STUDY / 導入事例

研修を実際の事業検証へ。
自社テーマで判断を経験。
次の責任者を育てる。

研修で学んでも、事業を任せる実践力につながらない。自社テーマを使う6ヶ月の育成を設計し、候補者3名が検証と継続・中止判断を経験。1件が事業化検討へ進みました。

人材育成を、事業検証と責任者の登用につなげるProject Brief / 案件概要

ヘルスケア企業の人事部門を約6ヶ月支援。Compassで候補者を診断し、CEO Academyの実践型育成を設計しました。実テーマの検証と振り返りで、育成と事業開発を進めました。

PROJECT BRIEF

企業・業界
大企業/ヘルスケア
対象部門
人事部門
支援期間
約6ヶ月
活用サービス
Compass/組織・人材開発サービス(CEO Academy)
支援範囲
人材診断、実テーマ検証、判断経験、経営報告
到達した成果
3名が検証を完了、1件が事業化検討へ移行
人事と新規事業のメンバーが実践型ワークショップを行うイメージ(生成画像)

座学だけでは、実際の判断経験が積めていなかったChallenge / 課題

過去の外部研修はケーススタディで終わり、実務に結び付いていませんでした。足りなかったのは、自ら検証し、継続・中止を判断して、その結果を説明する経験でした。

前進を妨げていた3つの課題

  1. 架空のケースに偏重

    研修の題材と実務が離れ、自社の課題に学びを適用して検証する機会が不足していました。

  2. 判断を担う経験の不足

    曖昧な情報から継続・中止を決め、理由と結果を自分で説明する機会がありませんでした。

  3. 実践型育成が未設計

    実テーマの割り当て、検証、振り返りをどう組み合わせるかが決まっていませんでした。

次の新規事業のリーダー候補はいる。でも、MBA的な研修をやっても実践力がつかない
ご相談時の声(匿名化)

自社の実テーマを任せ、検証と判断に伴走するApproach / アプローチ

候補者の強みと課題を把握し、自社が検討中のテーマを割り当てました。仮説設定からGo/Kill判断まで本人が実行し、メンターとの振り返りを次の行動につなげました。

前進につなげた3つの支援

  1. 診断と実テーマの割り当て

    Compassで3名の強みと課題を可視化。各候補者に実テーマを割り当て、初期仮説を設定しました。

  2. 本人による検証と判断

    候補者が検証計画を立て、顧客ヒアリングを実施。結果をもとに継続・中止を判断しました。

  3. メンターとの振り返り

    代表の長尾が各段階で助言と振り返りを実施。最終的に経営層へ判断理由と今後の行動を報告しました。

診断から経営報告まで、本人が意思決定を担うExecution / 実行

候補者3名が各テーマの検証を担当し、メンターが実行と振り返りを支援しました。約6ヶ月で、現在地の把握、顧客検証、判断・経営報告の3段階を進めました。

今回の支援で活用した
サービス

  • SERVICE.01

    Compass

    リーダー候補の強みと事業課題を整理し、取り組むテーマと学びをつなげる。

  • SERVICE.02

    CEO Academy

    実案件を題材に、次期リーダーの事業検証と経営判断に向けた学びを支援する。

前進につなげた3つのフェーズ

  1. PHASE01

    現状整理

    候補者の診断と実テーマ設定

    3名の強みと課題を診断。自社の実テーマを割り当て、検証の起点となる初期仮説を設定しました。

    成果物

    人材評価・実テーマ・初期仮説

  2. PHASE02

    検証実行

    検証設計と顧客ヒアリング

    各候補者が検証計画を策定し、顧客ヒアリングを実行。自ら判断に必要な情報を集めました。

    成果物

    検証計画・顧客ヒアリング結果

  3. PHASE03

    判断・報告

    継続・中止判断と経営報告

    結果をもとにGo/Killを判断し、メンターと振り返り。経営層へ理由と今後の行動を報告しました。

    成果物

    判断結果・経営報告・行動計画

検証した3名から、次フェーズの責任者が誕生Evidence / 根拠・成果

全員が実テーマの検証を完了。1件が事業化検討へ進み、担当者が責任者に着任しました。残る2件は中止を判断し、その理由を本人が経営層に説明しました。

横にスクロールできます→

支援前と支援後の比較
比較項目BEFORE/支援前AFTER/支援後
育成の実践性 研修がケーススタディで終了

候補者3名が実テーマの検証を完了

約6ヶ月の実践型プログラム

事業テーマの前進 検討中の新規事業テーマ

1件が事業化検討、2件は中止判断

検証結果に基づき、各テーマの次の方針を決定

次期責任者の育成 候補者はいるが実践力の育成が課題

1名が事業化検討フェーズの責任者に着任

担当した実テーマを引き続き推進

検証結果と判断理由で育成の成果を確認。事業テーマの前進と、次のフェーズを任せる人材の登用につながりました。

でも、自分のテーマで実際に判断し、失敗も経験したことで、次のプロジェクトでは迷いが減った。座学では絶対に得られない経験だった。
お客様の声(匿名化)

実テーマの判断を、リーダー育成の機会にするLearning / 持ち帰れる知見

本事例では、自社テーマの検証と判断に伴走することで育成と事業開発が進みました。継続件数に加え、中止の理由を自ら説明できることも、成長を捉える材料になりました。

このような課題のある企業に

  • 研修を導入しても、事業を任せられる人材が育たない
  • 次期リーダー候補に実際の判断経験を積ませたい
  • 人材育成と、自社の新規事業テーマの検証を両立したい

この事例から得られる知見

  1. 自社テーマを育成の題材にする

    自社の顧客や課題に向き合うことで、仮説設定から判断までを実務として経験する場を設計できました。

  2. 中止判断も成長として捉える

    中止した2件も理由を経営層に説明。継続したテーマの数だけでは見えない、判断力の成長を確認できました。

NEXT STEP

次期リーダーを育てる実テーマと進め方を整理

候補者に任せるテーマと範囲、成長の指標を整理します。現在の研修の課題をもとに、実践の場とメンターの支援をどう組み合わせるかを一緒に考えます。

無料相談

実践につながるリーダー育成のご相談

候補者の現状、検討中のテーマ、過去の研修で残った課題から、実務で判断経験を積む育成を考えます。

この課題について相談する