01.
CEO アカデミー
100万円〜/6ヶ月
新規事業の立ち上げ・事業化を支援するプロフェッショナルファーム
TeamPro Leadersとは
幹部候補に経営判断の「型」を教え、実在の新規事業で「権限と責任」を段階的に委ね、経営経験者が1on1で伴走します。この3つを一体で行うことで、研修では届かなかった「この人なら経営を任せられる」という状態をつくります。

「適切な人材の不足」が
新規事業の障壁に
「事業化を担う人材」を
確保できなかった
「知識・ノウハウ」が
組織に蓄積されていない
事業部長クラスはいるが、「全社経営を任せられる人」がいない
幹部候補に、責任ある実践を積ませる場がない
社内人材を育てたいが、育成の仕組みが弱い
研修やMBA派遣をしても、現場の判断が変わらない
新規事業責任者が孤立し、相談相手がいない
候補者の適性・伸びしろを、感覚でしか語れない

01
投資・撤退・組織設計の判断基準を教えられる人が、社内にいない
02
予算を伴う“責任ある実践”を、安全に経験させる場がない
03
新規事業責任者に、同じ重さを知る相談相手がいない
この3つは、どれか1つでも欠けたままでは、経営人材が育ちにくい環境になります。
経営リーダー育成の調査でも、リーダーの成長に有益だった出来事は「仕事上の経験」が大半を占め、「研修」は一部にとどまることが示されています。
経済産業省「企業価値向上に向けた経営リーダー人材の戦略的育成についてのガイドライン」2017年3月
判断の型が、身につく
実在の新規事業ケースを教材に、「何を見て・何を捨て・どこで引くか」を経営経験者が直接指導。独自アセスメントで、誰に伸びしろがあるかを数値で把握できるようになります。
責任ある実践を、積める
幹部候補を実在の新規事業の責任者に据え、予算・チーム・顧客への権限と責任を段階的に委ねます。プロメンターがリスクを見守り、撤退基準も設けることで、事業とご本人が無理なく挑戦できる状態をつくります。
孤独に、伴走がつく
同じ立場を経験した経営経験者が1on1で継続支援。投資・撤退・人事・社内政治を”重さを知る相手”と壁打ちすることで、意思決定のスピードを保ちやすくなります。
BEFORE
AFTER
01
何を見るか
大きな責任を伴う判断を、多角的な視点から迅速に下せるか
投資・撤退・優先順位を、根拠とともに期限内に決められる
02
何を見るか
社内外に対して、経営人材としての言動と巻き込みができるか
経営会議・現場・社外パートナーを、同じ方向に動かせる
03
何を見るか
大きな責任を背負っても、覚悟を持って実行しきれるか
困難な局面でも実行を止めず、結果から学んで次に進める

判断力を定量評価し、複数名を事業責任者へ登用(アカデミー)

幹部候補を実在事業の責任者にアサインし、上位職登用へ(ミッション)

孤立していた責任者に1on1伴走、予定どおりローンチ(メンター)
100万円〜/6ヶ月
人気NO.1
150万円〜/6ヶ月~
月額20万円〜(月2回)
※金額は目安(税別)です。ご相談内容を踏まえて個別にお見積もりします。
3つの育成機能があります。単独でも、組み合わせても導入できます。
いまの状況は、どれに近いですか?
経営の「判断の型」を、実践を通じて習得する。
Case Study
BEFORE

AFTER

得られる価値
実在テーマで、意思決定を経験する。
Case Study
BEFORE

AFTER

得られる価値
経営の孤独を、経験者が引き受ける。
Case Study
BEFORE

AFTER

得られる価値
研修会社・ビジネススクールは「知識」を提供します。TeamPro Leadersは、知識を手段と割り切り、実在の事業で権限と責任を担う経験そのものを設計します。だからこそ、行動と判断に変化が生まれます。
以下は一般的な役割の整理であり、実際の支援範囲は会社・契約により異なります。
|
研修会社・ビジネススクール 経営人材の育成で併用される手法 |
TeamPro Leaders | |
|---|---|---|
| 育成の目的 |
経営知識やスキルの習得を中心に、プログラムごとに育成目標を設定する。 |
判断の型・実践機会・経験者の伴走を組み合わせ、事業を任せられる人材を育てる。 |
| 学ぶ題材 |
講義・ケース演習・課題研究など、教材と学習方法はプログラムにより異なる。 |
実在の新規事業ケースや事業テーマを通じて、具体的な意思決定を学ぶ。 |
| 実践の機会 |
実務への接続方法や、受講者が担う責任の範囲はプログラムによる。 |
CEOミッションでは実在事業の責任者として、予算・チーム・顧客に関する権限を段階的に担う。 |
| 指導・伴走 |
講師・教員による指導やフィードバックを、各プログラムで提供する。 |
経営経験者が指導し、CEOメンターでは1on1で実際の判断に継続して伴走する。 |
| 判断の振り返り |
試験、課題、発表、フィードバックなど、学習の確認方法はプログラムによる。 |
判断の質を6つの観点から見る。 |
| 社内での育成・登用 |
学んだ内容の実務への活用や登用は、企業側の育成計画・人事判断と接続する。 |
社内の候補者に必要な学習・実践・伴走の機会を設計し、成長を支援する。登用は貴社が判断する。 |
※優劣ではなく、役割の違いです。知識の底上げには研修が、即戦力の獲得には採用が向いています。私たちは「社内の候補者を、経営人材に引き上げる」ことに特化しています。
講師・メンターは事業経営の経験者で、実際の意思決定に1on1でフィードバックします。アサイン前に候補者ご本人と面談し、合意のうえで決定します。途中での交代もご相談いただけます。